Demanda Educativa para el Año 2020 en el Departamento de Quetzaltenango

Estas gráficas reflejan el crecimiento poblacional y la demanda educativa de 1ero., 2do. y 3ero. Primaria para el Año 2020, específicamente en el Departamento de Quetzaltenango.

EL LENGUAJE (Según Conrad Phillip Kottak)

Ver presentación en: http://prezi.com/oy8op9fdzvx9/lenguaje/

Mi experiencia en la USPG

Estas son las fotos más recientes de las actividades que hemos desarrollado en la USPG.  Creo que en este año y medio que hemos compartido, Dios me ha permitido formar nuevas relaciones de amistad y compañerismo, y eso tiene un gran valor!  

Así que, adelante compañeros!!  =)

La comunicación en mi vida diaria...

Considero la comunicación como un factor determinante para establecer relaciones significativas en todos loa ámbitos de la vida. Y esto implica que en mi labor como líder de adolescentes y jóvenes y como entrenadora de otros líderes, debo buscar todos los medios o formas para acercarme a ellos y generar experiencias de aprendizaje que transformen vidas. 

Constantemente estoy tratando de "provocar" conversaciones que probablemente al inicio no sean tan profundas, pero que con el paso del tiempo llevarán a tener otras que puedan propiciar momentos de aprendizaje.

Así que, la comunicación está siempre presente, el punto importante es que esta sea buena y que tenga un propósito.

Cuando pienso en el futuro...

Cuando pienso en el futuro, creo que puede ser dentro de unas horas, mañana, la próxima semana, el próximo mes, año, y así… sigue la lista.  El punto es saber por qué y para qué vivo, es decir, cuál es mi propósito.

Así que, lo que anhelo es poder continuar haciendo lo que me apasiona “discipular adolescentes y jóvenes”.  Amo el proceso de enseñanza-aprendizaje y creo firmemente que Dios transforma vidas a través de quienes hemos dispuesto nuestra vida a Su servicio a través de la educación. 

Entonces cuando pienso en cómo me veo a futuro, siempre pienso en que no importa la edad que tenga o el lugar en el que me encuentre, siempre quiero ser útil, enseñar y aprender con y de otros y que mi paso por el planeta tierra, sea significativo.

Finalmente, comparto la letra de una de mis canciones favoritas y que resume cuál es mi sentir:

Lo único que quiero

Es cuando veas mi vida

Encuentres algo verdadero

Un corazón sincero

Lo único que quiero

Es que si necesitas

De alguien que cumpla tus sueños

Quiero ser el primero

Dios mío yo quiero corresponder

Al amor que Tú me das

Quiero amarte de verdad

En mi diario caminar

Y cuando Tú regreses

ME ENCUENTRES HACIENDO TU VOLUNTAD

No dejes que mi vida

Se desperdicien cosas

Que la pena no valdrá

Afanes ya no más

Sino que cada día

Aplique Tu Palabra

En mi forma de pensar

Mi diario caminar

Dios mío yo quiero corresponder

Al amor que Tú me das

Quiero amarte de verdad

En mi diario caminar

Y cuando Tú regreses

ME ENCUENTRES HACIENDO TU VOLUNTAD

Next Generation Needs

Leading Millennials requires exercising a different type of authority.

Sam S. Rainer III   (Christianity Today Magazine)

They are America's most educated generation, most diverse generation, and surprisingly, America's largest generation. They're the Millennials, those born between 1980 and 2000. And they are beginning to get married, enter the workforce, and lead the world.

This generation is hopeful. In fact, 96 percent of them agree with the statement, "I believe I can do something great." But the majority say individual prominence is secondary to helping the community and accomplishing things for the greater good.

Yet this hopeful generation lacks a solid spiritual foundation on which to base their hopes. As few as one in four attend church weekly. Nearly two-thirds never attend religious services. Church leaders face unique challenges in reaching them.

Older generations tended to place a higher priority on church activity and attendance. The younger generation, however, demands to know the purpose behind each activity. For Millennials, just attending church does not equal faithfulness. The only way they'll attend is if they see the church as being a meaningful part of their lives.

Older generations also were less bothered with uniformity. The homogenous groups championed by the church growth movement worked well with most Boomers (born between 1946 and 1964) and Builders (born prior to 1946). Most Millennials, however, prefer heterogeneous groups. Perhaps this is being driven by the diversification of our culture. For example, preschools are projected to become minority white in 2021. Diversity is normative for Millennials, and they will gravitate toward churches that look like their diverse schools and workplaces.

Authority Remix

Unsurprisingly, the preferred style of leadership has shifted for this next generation. Fading is the era of transactional top-down hierarchies.

Millennials don't reject the idea of authority, but they have redefined how authority is exercised. They tend to follow leaders who operate in a transformational capacity—and ones who aren't afraid to get their hands dirty. Rather than telling followers what the big picture is, these leaders allow followers to help create it. Transformational leaders inspire people to reach for a common goal, one developed through a shared vision.

In this environment, equipping and mentoring become more important than directing. Structure is looser, and what structure remains is not an end, but a means of helping people become disciples. Leading the members of the next generation requires a commitment to serve alongside them, not issuing directives from above them.

Appeals to positional authority don't carry weight with younger people. Leaders must assume responsibility to enhance the lives of followers. The debt of authority is the responsibility to sacrifice for followers.

Self-Expression, Corporate Unity

Millennials value churches where each person is empowered to use individual gifts within a unified body. Of course there's often tension between individual expression and corporate unity, yet this generation desires both.

Leadership Qualities